Edital 086/2026 - atividades de ensino: seleção de estudantes de engenharia de materiais

Edital 086/2026 - atividades de ensino: seleção de estudantes de engenharia de materiais

Foto: Freepik

 

A FAI UFSCar está com seleção aberta para seleção de bolsistas e formação de cadastro reserva para o Projeto: 18258 - RTI - ProEx nº 018083/2026-79 - Suporte às atividades de ensino, pesquisa e extensão do DEMa/UFSCar - RTI 2026. 

 

 CONFIRA O EDITAL.

 

A seleção é voltada para estudantes de graduação e de pós-graduação em engenharia de materiais a fim de contribuir para a organização e disseminação de informações sobre a infraestrutura, as atividades experimentais e os resultados científicos e tecnológicos produzidos, dando suporte às ações de ensino, pesquisa e extensão previstas no projeto “Suporte às atividades de ensino, pesquisa e extensão do DEMa/UFSCar – RTI 2026”.

 

É preciso possuir disponibilidade para cumprir a carga horária de 12 horas semanais; apresentar boa comunicação escrita em língua portuguesa, e demonstrar responsabilidade no manuseio de informações e no registro das atividades.

 

As atribuições incluem apoio na criação de material de caráter didático e informativo que tornem acessíveis ao público acadêmico e não acadêmico, no que consiste a infraestrutura, os equipamentos e os serviços dos laboratórios multiusuários do DEMa, desenvolvimento, sob orientação, de produtos de divulgação científica e tecnológica a partir da análise e da tradução de resultados de pesquisas e de atividades experimentais, a fim de transpor da linguagem técnico-científica o que é desenvolvido e os resultados alcançados pelo DEMa para diferentes públicos, entre outras.

 

Será concedida bolsa pelo período de 12 meses, desde que dentro da vigência do projeto, podendo ser prorrogadas nos termos da resolução CoEx nº 07/2025 de 11 de dezembro de 2025, no valor mensal de R$ 1.140,00.

 

As inscrições devem ser feitas via formulário eletrônico até o dia 20 de novembro de 2026.

 

LINK PARA O FORMULÁRIO ELETRÔNICO.

 

Texto: Analice Gaspar Garcia